约翰·霍普金斯大学简况
约翰·霍普金斯大学(Johns Hopkins University)是一所位于美国马里兰州巴尔的摩市的私立研究型大学。该大学成立于1876年,是美国历史最悠久、声誉卓越的大学之一,也是世界顶尖的学术机构之一。
约翰·霍普金斯大学以其卓越的学术研究和世界级的教学声誉而闻名。该校的研究领域涵盖人文科学、社会科学、工程技术、医学、自然科学等广泛领域,其医学、国际事务、国际关系、公共卫生、教育学等专业在全美乃至全球都享有盛誉。
约翰·霍普金斯大学还拥有医学院、公共卫生学院、工程学院、教育学院、国际问题学院、音乐学院、人文学院、自然科学与工程学院等多个学院,提供全面的学术课程。
约翰·霍普金斯大学还拥有医学院、公共卫生学院、工程学院、教育学院、国际问题学院、音乐学院、人文学院、自然科学与工程学院等多个学院,提供全面的学术课程。
总体而言,约翰·霍普金斯大学是一所世界一流的学府,以其卓越的学术质量和对全球社会的影响力而受到广泛尊重和赞誉。
约翰·霍普金斯大学护理学院简况
约翰·霍普金斯护理学院拥有悠久丰富的历史,坚持学术卓越,并拥有世界著名成就者作为杰出校友,其中包括世界第一位护理教授玛丽·阿德莱德·纳廷、现代美国护理的创始人和第一任院长伊莎贝尔·汉普顿·罗布,以及产科和临床护理领域的重要权威欧内斯汀·韦登巴赫等。约翰·霍普金斯护理学院不断引领护理和现代医学创新。成立于1889年的约翰·霍普金斯大学护理学院是全美最古老的护理学院之一。它在研究生护理学院国家排名中位居第一,在网络课程排名中位居第三,并被评为全国最具创新性的研究生护理项目。约翰·霍普金斯护理学院提供从预执业到硕士和博士项目的多种学术课程。
约翰·霍普金斯大学护理学院研究中心介绍
01、老龄化与痴呆关怀中心 ——老龄化公平中心
共同主要调查员:杰里米·沃尔斯顿医学博士和凯伦·班迪恩-罗切博士
衰弱被认为是与年龄相关的一种状况,在这种情况下,老年人失去了应对压力的能力,容易出现功能下降、独立性丧失和死亡。自2003年首次获得资金以来,约翰·霍普金斯大学克劳德·D·佩珀老年人独立中心(OAIC)的新方法已经帮助证明,衰弱是由多种生物机制引起的综合症状,通过老年人减少的适应能力和储备表现出来。衰弱研究为临床、基于人群和生物学发现以及培养衰弱和老龄化研究学术生涯的初级研究人员提供了一个高效的框架。
约翰·霍普金斯大学OAIC的使命是提供一个以假设为驱动、专注于衰弱的高度跨学科中心,在此中心受到支持的调查员将获得必要的专业知识、资源和培训,以对衰弱的起源和原因进行基本的发现,然后将这些发现转向以衰弱为重点的干预措施。
Aging & Dementia Care Center for Equity in Aging
Frailty is recognized as an age-related condition in which older adults lose the capacity to cope with stressors and become vulnerable to functional decline, loss of independence, and mortality. Since its original funding in 2003, the novel approaches of the Johns Hopkins University (JHU) Claude D. Pepper Older Americans Independence Center (OAIC) have helped to demonstrate that frailty is a syndrome caused by multiple biological mechanisms that are expressed through characteristics of decreased resiliency and reserve in older adults. Frailty research provides a highly productive framework for clinical, population-based and biological discovery and for the development of junior investigators for academic careers in frailty and aging research.
The mission of the JHU OAIC is to provide a hypothesis-driven, frailty-focused, highly interdisciplinary center where supported investigators receive the expertise, resources, and training necessary to make fundamental discoveries related to the origins and causes of frailty and then move these discoveries towards frailty-focused interventions. Please use the following links to:
02、心血管、慢性病护理和症状管理
根据美国心脏协会的数据,心脏病和中风仍然是美国人的头两大死因,并对数百万其他人构成重大威胁。
为了扭转这一局面,约翰·霍普金斯护理学院心血管与慢性病护理中心的研究人员利用社区参与、科学调查、技术辅助干预、教育和政策倡议来了解和解决心血管健康的原因和方式:收入、种族和地理位置等因素如何影响风险以及健康结果。
通过创新和与一些最脆弱人群的全面合作,护士研究人员已帮助将曾被认为是死刑的心血管疾病转变为通常可以管理的疾病。而对于无法治愈的情况,重点转向维持尊严、舒适和生活质量的缓和护理。
Cardiovascular, Chronic Care & Symptom Management
Heart disease and stroke remain two of the top killers of Americans and pose a significant threat to millions of others, according to the American Heart Association.
To turn the tide, researchers at the Center for Cardiovascular and Chronic Care at the Johns Hopkins School of Nursing use community engagement, scientific investigation, technology-assisted interventions, education, and policy initiatives to understand and address not just the whys but the hows of cardiovascular health: how disparities of income, race, and location, among other factors, affect risk as well as health outcomes.
Through innovations and exhaustive work with some of the most vulnerable populations, nurse researchers have helped turn cardiovascular disease, once deemed a death sentence, into an illness that can often be managed. And where it cannot, the focus turns to palliative care that maintains dignity, comfort, and quality of life.
03、社区、全球与公共健康
世界的健康是一个难题,这些难题的组成部分通常隐藏在距离地球另一端的文化中... 或者在下一个街角。
对于约翰·霍普金斯护理学院社区项目、创新和学术研究中心以及全球倡议中心来说,文化敏感不仅是口号,它融入了我们卓越、尊重、多样性、诚信和责任的核心价值观中。我们的学生被培训成能够看到差异之外的相似之处的人,下一个难题可能就隐藏在那里。
从东巴尔的摩校园出发,学生和教师可以全球范围内深入参与,拥有前所未有的实践机会和资源。从巴尔的摩的街道到马里兰州的农村社区,跨越全球,在大医院、社区诊所和国际卫生组织,我们的学生和教师作为跨专业团队在一线,改善个人、家庭和社区的生活。
Community, Global & Public Health
The world’s health is a puzzle, with the pieces often hidden in the fabric of a culture halfway across the globe … or on the next street corner.
For the Center for Community Programs, Innovation, and Scholarship and Center for Global Initiatives at the Johns Hopkins School of Nursing, cultural sensitivity is more than a catchphrase, it is woven into our core values of excellence, respect, diversity, integrity and accountability. Our students are prepared to see beyond differences to the similarities where the next puzzle piece may reside.
From the East Baltimore campus, students and faculty can immerse themselves locally to globally, with real-world opportunities and resources unparalleled in scope, quality, and innovation. From the streets of Baltimore to the rural farm communities of Maryland, across the globe, in large hospitals, community clinics, and international health organizations, our students and faculty are on the ground in interprofessional teams, improving the lives of individuals, families, and communities.
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